《上海交通大學(xué)“三個(gè)堅(jiān)持”推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

上海交通大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決策部署，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，深化人才培養(yǎng)體系改革，激發(fā)全校師生創(chuàng)新活力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，努力為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供人才智力支撐。

堅(jiān)持目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制。堅(jiān)持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要途徑，致力打造符合中國國情、具有交大特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)高地。由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志牽頭成立雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依托創(chuàng)業(yè)學(xué)院、學(xué)生創(chuàng)新中心等，探索完善基礎(chǔ)實(shí)踐訓(xùn)練、交叉創(chuàng)新探究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的雙創(chuàng)教學(xué)體系，形成先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理公司、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、地方研究院等全方位、多層次的校內(nèi)外創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化體系。結(jié)合國家科技成果轉(zhuǎn)化改革試點(diǎn)任務(wù)，研究制定《上海交通大學(xué)新時(shí)期促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)施意見》等，為學(xué)生在校期間休學(xué)創(chuàng)業(yè)提供資源和服務(wù)。對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生科創(chuàng)活動(dòng)的教師，在職稱評(píng)定、年終考核等方面予以認(rèn)定，進(jìn)一步激發(fā)教師積極性、主動(dòng)性。

堅(jiān)持多方聯(lián)動(dòng)，拓展創(chuàng)新人才培養(yǎng)渠道。圍繞服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與多家行業(yè)龍頭企業(yè)合作成立前瞻技術(shù)研究院、智慧能源創(chuàng)新學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院、科技金融學(xué)院等，持續(xù)加強(qiáng)交叉創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。打造課賽創(chuàng)一體化校企合作模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)，開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等18門雙創(chuàng)通識(shí)教育核心課、《創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別》等34門雙創(chuàng)選修課，建成覆蓋200余門課程的專創(chuàng)融合課程群。深入開展“校企行”專項(xiàng)行動(dòng)，推動(dòng)百余個(gè)項(xiàng)目精準(zhǔn)對(duì)接。制定《上海交通大學(xué)校企合作課程申報(bào)規(guī)范》，近三年開設(shè)校企合作課程150余門次。圍繞“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)投”三要素，加強(qiáng)校內(nèi)校外協(xié)同聯(lián)動(dòng)，通過設(shè)立未來母基金、直投基金等，運(yùn)用市場(chǎng)化的辦法，重點(diǎn)支持學(xué)校師生和校友種子期、成長型科創(chuàng)企業(yè)發(fā)展，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。與上海市閔行區(qū)政府深入合作，制定涵蓋成果轉(zhuǎn)化、空間整合利用、標(biāo)志性成果打造、整體運(yùn)營機(jī)制等4類23項(xiàng)工作任務(wù)，建成50萬平方米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，努力為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供全方位的支持保障。

堅(jiān)持資源帶動(dòng)，打造多維創(chuàng)新生態(tài)鏈條。以學(xué)校入選國家雙創(chuàng)示范基地為契機(jī)，重點(diǎn)建設(shè)好學(xué)生創(chuàng)新中心、“零號(hào)灣”和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化平臺(tái)三個(gè)項(xiàng)目。加強(qiáng)國家大學(xué)科技園建設(shè)，按照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、特色展示、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等功能進(jìn)行布局，建設(shè)“眾創(chuàng)空間+孵化器+加速器+產(chǎn)業(yè)園”的全鏈條創(chuàng)業(yè)孵化體系。構(gòu)建適合各階段學(xué)生參與的大學(xué)生創(chuàng)新能力訓(xùn)練體系，包括本科生研究計(jì)劃、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、暑期科研見習(xí)、海外研修計(jì)劃、?政項(xiàng)目等，每年新立項(xiàng)國家、市、校、院四級(jí)雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2000余項(xiàng)，努力讓學(xué)生在校期間至少經(jīng)歷一次完整的科創(chuàng)訓(xùn)練。完善科創(chuàng)競(jìng)賽管理辦法，出臺(tái)《學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽資助實(shí)施辦法》，充分激發(fā)院系和學(xué)科辦學(xué)主體活力，建設(shè)覆蓋學(xué)校主要學(xué)科方向的100個(gè)科創(chuàng)工作室，支持40余家院系科協(xié)和科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)組織，推動(dòng)“學(xué)科辦賽”“一院多賽”品牌建設(shè)。舉辦勵(lì)志講壇、大師講壇、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等講座活動(dòng)，連續(xù)四屆舉辦以科技成果轉(zhuǎn)化為主題的聯(lián)合暑期創(chuàng)業(yè)學(xué)校，組織開展學(xué)生雙創(chuàng)成果展、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)展、研究生交叉學(xué)科論壇等活動(dòng)，營造良好的雙創(chuàng)育人文化氛圍。

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