《一鍵切換！東華大學(xué)數(shù)萬名師生相聚“云課堂”》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

因疫情防控的需要，上海高校近日陸續(xù)按照校區(qū)劃分采用了封閉管理模式。東華大學(xué)迅速行動，實現(xiàn)了線下線上教學(xué)模式的“一鍵切換”。疫情下的春季學(xué)期無縫銜接，跳過了“暫停鍵”，數(shù)萬名師生有序相聚“云課堂”，開展本科、研究生課程1986門次。

東華大學(xué)線下線上教學(xué)模式一鍵切換。學(xué)校供圖

在“商務(wù)禮儀”的線上課堂，同學(xué)們就商務(wù)合作項目展開線上談判。管理學(xué)院李嘉晨老師說：“通過超星平臺理論課程的講解錄制+討論課的實時互動和模擬實踐，遇到突發(fā)情況就可以快速轉(zhuǎn)戰(zhàn)‘線上’，保證課不停、人不歇。”

未雨綢繆才能“遇事不慌”。馬克思主義學(xué)院承擔(dān)著全校本科生、研究生等各級各類學(xué)生思政理論課的教學(xué)工作，學(xué)生數(shù)量多、覆蓋面廣，然而對于學(xué)院教研室，線上教學(xué)早已不是“自選動作”，而是融入到日常教學(xué)的“常規(guī)動作”，線上線下混合式教學(xué)試點工作早已展開。在接到全面轉(zhuǎn)為線上教學(xué)通知后，學(xué)院第一時間組織教學(xué)研討會，交流線上教學(xué)經(jīng)驗，將抗疫事跡融入思政課教學(xué)，讓課堂有聲有色、有情有味，讓學(xué)生在偉大的抗疫精神中汲取前進(jìn)力量。

東華大學(xué)學(xué)生在線上學(xué)習(xí)。學(xué)校供圖

“疫情來得突然，但是我們不慌！”教師和學(xué)生有條不紊地準(zhǔn)備，快速進(jìn)入線上課堂學(xué)習(xí)模式。對于全新的課堂模式，信管專業(yè)林夢佳同學(xué)說：“線上不停學(xué)，跟著老師走，共克時艱！”

線上也能“做實驗”啦！機械學(xué)院實驗教學(xué)中心建立了機械基礎(chǔ)實驗虛擬仿真教學(xué)平臺。針對動平衡實驗，老師們創(chuàng)新設(shè)計了一套完善的虛擬仿真實驗教學(xué)項目，在該教學(xué)平臺上，學(xué)生不僅學(xué)會實驗設(shè)備的操作，同時能夠更清楚地觀察不平衡轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生振動的現(xiàn)象，通過在平臺進(jìn)行校正，能夠深刻理解理論課程中相關(guān)的知識點。

為了讓同學(xué)們在線上課堂“抬起頭”“張開嘴”，老師們也花了不少“小心思”。在外語學(xué)院張琦老師的“英語聽說三”課堂上，師生“云端”相聚，正討論得熱火朝天?！熬€上授課學(xué)生注意力和專注度相對較弱，英語聽說課程的開展尤其困難?！彼迷诰€教學(xué)平臺的搶答、討論等模塊，增強課堂的參與度和互動性，讓同學(xué)們直呼“一堂課過得好快”！

東華大學(xué)開展線上課程。學(xué)校供圖

動平衡虛擬仿真實驗教學(xué)。學(xué)校供圖

為保證高質(zhì)量完成在線教學(xué)任務(wù)，材料學(xué)院的老師也“各顯神通”，做足了準(zhǔn)備。張耀鵬老師和范蘇娜老師利用超星學(xué)習(xí)通、協(xié)同云、微信群、課堂派等多種手段確保“高分子材料合成工藝”在線教學(xué)的平穩(wěn)有序進(jìn)行，豐富了線上課堂中教師與學(xué)生的互動形式，并通過課上問卷、彈幕、小組討論、隨機點名等平臺功能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

線上教學(xué)期間，學(xué)校教務(wù)部門與各學(xué)院協(xié)同配合，建立及時有效、科學(xué)互動的教學(xué)信息傳達(dá)和反饋的渠道，保障教學(xué)需求和技術(shù)服務(wù)支持對接暢通。教學(xué)單位加強對教師在線教學(xué)的督導(dǎo)，根據(jù)本教學(xué)單位在線課程教學(xué)安排，不定期進(jìn)行在線教學(xué)檢查。任課教師關(guān)心、指導(dǎo)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，并通過在線答疑、發(fā)布作業(yè)和測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗，確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校相關(guān)部門做好技術(shù)支持、教師培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)保障等工作。

2019級本科生李董的課后留言這樣寫道：“我相信，疫情隔絕的是距離，卻始終不會隔絕新時代青年熱衷學(xué)習(xí)的心，讓我們一起共渡難關(guān)，加油！”（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 任朝霞 通訊員 王宇 劉遠(yuǎn)康）

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