《浙江高校抗疫紀(jì)實(shí)：靜態(tài)管理下的動(dòng)態(tài)堅(jiān)守》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

中新網(wǎng)杭州4月13日電（作者 童笑雨）

“這張照片有點(diǎn)模糊，但大太陽(yáng)下的送餐人有一顆晶瑩剔透的心?！?月13日，記者看到寧波大學(xué)一位學(xué)生在朋友圈寫(xiě)下這樣的文字。照片中，是該校宿管工作人員頂著烈日送餐的身影。

當(dāng)下，疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，浙江多地傳來(lái)疫情訊息?？挂摺皯?zhàn)場(chǎng)”上，很多人難以看見(jiàn)的，是浙江多所高校在靜態(tài)管理下的動(dòng)態(tài)堅(jiān)守。

4月12日，寧波大學(xué)發(fā)布通知，一名教師在居住社區(qū)核酸檢測(cè)中初篩陽(yáng)性，其在4月8日校內(nèi)檢測(cè)及之前的檢測(cè)中結(jié)果均為陰性，且4月9日至今未進(jìn)校，該校將實(shí)行封閉管理。

教學(xué)看似停擺，管理雖是靜態(tài)，但教職工和學(xué)生的步伐卻沒(méi)有“靜”下來(lái)。

已是晚上十點(diǎn)多，幾位“送餐員”正坐在路邊。在寧波大學(xué)實(shí)行靜態(tài)管理的第一天，終于輪到他們吃晚飯了。這幾位送餐員，正是該校的年輕老師。

“突然進(jìn)入靜態(tài)管理，送餐人手一定不足，學(xué)工線的教師志愿者們迅速行動(dòng)起來(lái)，哪里需要就哪里補(bǔ)位?！睂幉ù髮W(xué)研究生工作部副部長(zhǎng)楊廈說(shuō)，大約從17:30到21:30，他們一共送出了15600多份盒飯。

抗疫時(shí)，溫暖總是相互的?！艾F(xiàn)在還需要志愿者嗎”“我隨叫隨到”……記者看到，在寧波大學(xué)的一個(gè)微信群，學(xué)生諸如此類(lèi)的留言不斷被刷屏。

此前，該校輔導(dǎo)員牟嘉琪在釘釘群里通知：根據(jù)學(xué)校之前制定的預(yù)案，招募學(xué)生志愿者。短短半個(gè)小時(shí)，就有180名學(xué)生報(bào)名。幫學(xué)弟學(xué)妹“跑腿”保障其上網(wǎng)課需要，在寢室給學(xué)生送餐……學(xué)生志愿者每天承接著各式各樣的“訂單”，停擺的校園，就這樣動(dòng)了起來(lái)。

“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。”一位學(xué)生在朋友圈寫(xiě)下這樣一句話。

幸運(yùn)的是，13日凌晨，核酸檢測(cè)結(jié)果顯示，26412名師生員工全部陰性。第三輪核酸檢測(cè)將于14日進(jìn)行。相似的場(chǎng)景，也發(fā)生在浙江萬(wàn)里學(xué)院。

4月12日上午，浙江萬(wàn)里學(xué)院錢(qián)湖校區(qū)一名學(xué)生被檢測(cè)出新冠病毒初篩陽(yáng)性。隨后，該同學(xué)同寢室一名學(xué)生又檢測(cè)出核酸陽(yáng)性。壓力驟然而至。當(dāng)天，該校在兩個(gè)校區(qū)對(duì)20179名師生開(kāi)啟第一輪全員核酸檢測(cè)。結(jié)果于13日凌晨出爐：全部為陰性。

“在確認(rèn)了除確診病例全員核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性后，按照統(tǒng)一部署，我們啟動(dòng)封控區(qū)師生員工統(tǒng)一轉(zhuǎn)移?！闭憬f(wàn)里學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，凌晨3時(shí)許，該校3366名學(xué)生員工啟動(dòng)緊急轉(zhuǎn)移，閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離點(diǎn)。

為緩解疫情下學(xué)生的緊張、焦慮甚至恐懼情緒，浙江萬(wàn)里學(xué)院迅速排摸學(xué)生心理狀況，篩選需要予以重點(diǎn)關(guān)心、關(guān)注的對(duì)象，并開(kāi)啟線上心理咨詢(xún)服務(wù)，為特殊學(xué)生提供心理類(lèi)藥物的配送。

除靜態(tài)管理之外，防疫不“妨教”，也是高?？箵粢咔椤?dòng)態(tài)堅(jiān)守的重點(diǎn)。

自4月10日起，根據(jù)麗水蓮都區(qū)疫情防控辦要求，麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院被劃為疫情防范區(qū)，該校立刻實(shí)行封閉式管理。基于此，該校根據(jù)課程需要，啟動(dòng)線上線下混合教學(xué)。

如今，該校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生依然在室外進(jìn)行學(xué)習(xí)?！笆芤咔橛绊?，校園道路車(chē)輛與人流量更小，對(duì)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生做課堂練習(xí)反而更有利?！痹撔９こ碳夹g(shù)專(zhuān)業(yè)教研處主任江金霞說(shuō)。

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