《久久為功 止于至善——寫在東南大學建校120周年》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

百舸爭流奮楫先，千帆一道帶風輕。

上世紀初的1902年，東南大學的前身三江師范學堂創(chuàng)建于古都南京。學校建立于關(guān)乎民族危亡的關(guān)鍵時刻，歷經(jīng)兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立中央大學、南京工學院等重要發(fā)展時期。1988年5月，學校復更名為東南大學。如今，站在學校建校120周年這個重要節(jié)點上回望，東大人以美德為絹，勤奮為墨，描繪出一幅濃墨重彩、波瀾壯闊的歷史畫卷。

東南大學黨委書記左惟在給2021級本科生講授思政大課時說：“回顧學校各個不同辦學時期，始終與國家和民族同呼吸、共命運，涌現(xiàn)出一大批以天下興亡為己任，投身革命、至誠報國的東大師生；涌現(xiàn)出一大批頑強奮斗、忘我奉獻，踐行愛國情、報國志的東大畢業(yè)生；涌現(xiàn)出一大批服務國家重大戰(zhàn)略需求、參與重大工程，在關(guān)鍵時刻奮勇?lián)數(shù)慕艹龃?。?/p>

“兩彈一星”元勛黃緯祿，2003年北京小湯山醫(yī)院總設(shè)計師黃錫璆，設(shè)計出中國第一臺機器人的巾幗英雄查禮冠，建筑界“諾獎”普利茲克建筑獎獲得者王澍，港珠澳大橋島隧工程總工程師林鳴，我國首型預警機“空警2000”及首型出口預警機總設(shè)計師陸軍，“長征五號”系列火箭“01”指揮員胡旭東……

他們都有同一個名字——東大人，都有同一種精神——止于至善！

久久為功 育人是本

“要走好人才自主培養(yǎng)之路，高校特別是‘雙一流’大學要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，全方位謀劃基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)，建設(shè)一批基礎(chǔ)學科培養(yǎng)基地，培養(yǎng)高水平復合型人才。”2021年9月27日至28日，習近平總書記在中央人才工作會議上的重要論述，為高校人才培養(yǎng)工作指明了方向。

莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時。東南大學一直堅持“以科學名世，以人才報國”的辦學理念，把人才培養(yǎng)放在突出重要的位置，努力形成“思想引領(lǐng)、能力培養(yǎng)、知識傳授”的“三位一體”育人新體系。

學校于2019年發(fā)布《東南大學2020一流本科教育行動計劃》?！缎袆佑媱潯肪拖褚粡垺坝埠恕睂殘D，“導師制、書院制、完全學分制”以及“小班化、個性化、國際化、卓越化、本研一體化”的“三制五化”育人模式是線路上的“關(guān)鍵節(jié)點”，最終要尋找和培育的“寶貝”是“具有家國情懷和國際視野，擔當引領(lǐng)未來和造福人類的領(lǐng)軍人才”。

東南大學歷來在“第一課堂”上“真抓實干”。為提高教學水平，集中力量打造“精課”，在東南大學原教學督導組組長單炳梓等人的倡導下，自1993年開始，學校啟動青年教師授課競賽。東南大學的這個校級競賽以“三最”著稱：第一，參賽面最廣，全校所有青年教師都要參賽。第二，舉辦時間最長，從1993年至2022年，一共舉辦了30屆，一年沒落。第三，評審最嚴格，2000年以來，一等獎9年空缺，一、二、三等獎獲獎率僅30%左右。

60后醫(yī)學院教師、國務院聯(lián)防聯(lián)控機制醫(yī)療救治專家組成員、全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人、全國道德模范邱海波，70后外國語學院教師、7次蟬聯(lián)“我最喜愛的十佳老師”的金晶，80后土木工程學院教師許妍，都曾經(jīng)獲得青年教師授課競賽一等獎。

江山留勝跡，我輩復登臨。一代代東大青年教師在三尺講臺上貢獻出自己的德能勤技和人生芳華。轉(zhuǎn)眼間，很多當年參加授課競賽的年輕人已經(jīng)兩鬢斑白。他們中很多人已經(jīng)成長為知名教授甚至是兩院院士，但是他們對教學的熱情歷久彌堅。翻開東南大學本科生課表，一眾院士的名字赫然在目：王建國、崔鐵軍、滕皋軍、顧寧、劉加平……

星光不問趕路人，時光不負有心人。幾十年如一日的深耕不輟結(jié)出了累累碩果。2018年以來，學校獲得國家級教學成果獎9項（一等獎2項、二等獎7項），總數(shù)并列全國第三，一等獎總數(shù)并列全國第二。2020年，入選國家級一流本科課程49門。

2020年，東南大學新增國家級新工科研究與實踐項目13項，位列全國第三。2021年，東南大學入選首批國家級新文科研究與實踐項目11項，位列全國第五。在2021年首屆全國教材建設(shè)獎評選中，東南大學獲獎11項，并列全國第九。

前不久，首批國家級虛擬教研室建設(shè)點公布，學校獲批10項，并列全國第三。作為一所以工科為主要特色的綜合性大學，學校12個學科入選國家“雙一流”建設(shè)學科名單、5個學科在第四輪學科評估中獲得A+，兩者均列全國第8位。

“止于至善”的校訓就像一盞明燈，指引著東大人久久為功，懷善前行。近年來，東南大學緊緊圍繞立德樹人根本任務，強化思想引領(lǐng)和價值塑造，深入實施《一流本科教育行動計劃》和《研究生教育綜合改革方案》，加快形成東大特色、世界一流的人才培養(yǎng)體系。

凡是過往，皆為序曲。站在120周年華誕的新起點上，學校將繼續(xù)加強人才培養(yǎng)工作，致力于培養(yǎng)具有堅定理想信念、高尚道德情操、扎實知識基礎(chǔ)、深厚人文素養(yǎng)、突出創(chuàng)新能力的一流領(lǐng)軍人才。

頂天立地 積健為雄

東南大學始終堅持科技創(chuàng)新“四個面向”，堅持創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，全力實施“原創(chuàng)能力突破計劃”，瞄準國際學術(shù)前沿和國家重大需求，做有使命、有組織、有穿透力的科研。學校重點投入、分類支持，全面啟動面向2035和“卡脖子”的“十大科學技術(shù)問題”。

“十大科學技術(shù)問題”包括數(shù)字“克隆”人、6G移動通信先期研究、信息超材料、高端芯片的超高能效設(shè)計等世界科技前沿和國家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域的“高精尖”問題，學校對其投入不低于5000萬元的啟動培育基金并給予相應的評價政策傾斜，聚焦支持團隊取得一批原創(chuàng)性的重大科研突破，有的放矢地培育前沿、新興、交叉科研方向和國家級大項目。得益于“十大科學技術(shù)問題”的攻關(guān)，自2018年以來，東南大學的研究項目3次入選“中國高等學校十大科技進展”。

近日，2021年度“中國高等學校十大科技進展”揭曉。東南大學信息科學與工程學院崔鐵軍院士領(lǐng)銜的“信息超材料與系統(tǒng)”研究項目入選。2021年3月，東南大學尤肖虎教授領(lǐng)銜的“CMOS毫米波芯片與大規(guī)模集成相控陣”研究項目入選2020年度“中國高等學校十大科技進展”。在分子鐵電領(lǐng)域，熊仁根教授團隊自2016年以來在《科學》雜志上發(fā)表了2篇論文，入選2018年教育部“中國高等學校十大科技進展”。2021年，由東南大學牽頭、王建國院士和崔愷院士領(lǐng)銜的項目“中國城鎮(zhèn)建筑遺產(chǎn)多尺度保護理論、關(guān)鍵技術(shù)及應用”榮獲國家科技進步獎一等獎。

喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。近10年來，學校共牽頭獲得國家級科技獎項33項，其中2011年獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎1項、2014年和2020年各獲得國家科技進步一等獎1項。2021年，學?？蒲薪?jīng)費到款31.81億元；中國發(fā)明專利申請2904件，授權(quán)2270件，位列全國高校第四位。截至2022年3月底，學校有效發(fā)明專利11174件，位列全國高校第3位。近5年，學校共牽頭獲教育部高校人文社會科學優(yōu)秀成果獎9項，其中一等獎2項。

大國競爭的核心是科技博弈，作為中國高等教育國家隊成員，東大人深知重任在肩，使命光榮。近年來，學校堅持創(chuàng)新驅(qū)動，堅持“四個面向”，“頂天立地”做好科學研究，服務國家戰(zhàn)略，打造前沿引領(lǐng)創(chuàng)新平臺，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，力爭產(chǎn)出更多對世界科技發(fā)展和人類文明進步有重大影響力的原創(chuàng)性研究成果。

家國情懷 造福一方

近年來，為服務國家、地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，支撐經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，響應促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動方案部署，東南大學堅定不移地走與國家、區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展道路。

雄安新區(qū)是“國家大事，千年大計”。段進院士團隊站在生態(tài)文明的時代新高度，分析研究了“天人合一”等具有中國智慧的營城思想，提取了“山川定位”等具有時代傳承價值的優(yōu)秀中華空間基因，進一步挖掘了“高臺組團低地環(huán)繞”的城水關(guān)系基因，為“一方城、兩軸線、五組團……”這一具有鮮明中國特色的雄安新區(qū)城市空間框架確定提供了科學支撐。

作為“十四五”重大戰(zhàn)略的長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)，需要解決“區(qū)域一體化發(fā)展”這一世界性難題。段進團隊提出了“水鄉(xiāng)客廳”的理念和設(shè)計方案，不僅凸顯了江南水鄉(xiāng)圩田的生態(tài)本底，還提供了文化交往和創(chuàng)新服務功能，使其真正成為世界級水鄉(xiāng)人居典范的引領(lǐng)區(qū)。

學校在雄安，依托東南大學雄安研究院，積極參與雄安新區(qū)建設(shè)。在蘇州，設(shè)立醫(yī)療器械研究院，助推醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在南京，助力江寧區(qū)打造信息產(chǎn)業(yè)名城；助力江北新區(qū)打造“基因之城”和“芯片之城”；助力玄武區(qū)打造設(shè)計產(chǎn)業(yè)名城。在無錫，建設(shè)微電子學院和微納系統(tǒng)國際創(chuàng)新中心，打造集人才培養(yǎng)、科學研究和產(chǎn)業(yè)服務于一體的“政產(chǎn)學研”綜合基地。

在新冠肺炎疫情突發(fā)的危急關(guān)頭，東南大學附屬中大醫(yī)院重癥醫(yī)學科共派出醫(yī)護專家160人次馳援一線，包括以邱海波教授為代表的國家衛(wèi)健委專家組成員41人次。同時，團隊積極開展科研，獲得兩項科技部應急重大專項的資助，形成重癥新冠肺炎一系列防控救治體系。在全球首次提出“沉默性低氧血癥”的概念，并建立早期識別的體系，為全球抗疫提供參考意見。同時，通過數(shù)十次視頻會議向30余個國家傳播中國抗疫經(jīng)驗，為全球穩(wěn)定抗疫形勢作出突出貢獻。

近年來，學校參與了“探月計劃”、“三峽工程”、“500米口徑球面射電望遠鏡”、北京城市副中心、港珠澳大橋、高鐵技術(shù)、南極科考、南海造島、無線充電等國家重大工程。

學校還將進一步發(fā)揮科研與人才優(yōu)勢，涵養(yǎng)師生的家國情懷和責任擔當，繼續(xù)服務國家戰(zhàn)略能力和區(qū)域發(fā)展，積極參與推進長三角一體化、長江經(jīng)濟帶、京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展，粵港澳大灣區(qū)、海南自貿(mào)港建設(shè)，努力成為國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“助推器”。

東南大學校長黃如表示，學校將時刻牢記“為黨育人、為國育才”的神圣使命，秉承“止于至善”的校訓，立足國家戰(zhàn)略需求，布局新工科、新理科、新文科、新醫(yī)科及其相互交叉融合的學科體系，培養(yǎng)原創(chuàng)型、領(lǐng)軍型、交叉型人才，引領(lǐng)科技創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出東大人的貢獻！

作者：通訊員 唐瑭

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