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          2022英語(yǔ)啟蒙怎么學(xué)比較好 幼兒英語(yǔ)啟蒙先學(xué)什么比較好

          據(jù)自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編的了解,《2022英語(yǔ)啟蒙怎么學(xué)比較好 幼兒英語(yǔ)啟蒙先學(xué)什么比較好》,原來(lái)具體內(nèi)容是這樣的。

          大家想要提高自己英語(yǔ)成績(jī)最好的辦法還是要好好的練習(xí),為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),下面小編在這里為大家精心整理了2022英語(yǔ)啟蒙怎么學(xué)比較好 幼兒英語(yǔ)啟蒙先學(xué)什么比較好,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,下面就來(lái)具體了解一下吧。

          2022英語(yǔ)啟蒙怎么學(xué)比較好

          家長(zhǎng)示范

          無(wú)論是書(shū)還是卡片,父母永遠(yuǎn)要先備課。

          列出一個(gè)每日計(jì)劃,比如,每天學(xué)三個(gè)名詞,三個(gè)動(dòng)作,反復(fù)操練,直到熟練。

          在教孩子的時(shí)候,自己先做示范,邊說(shuō)英語(yǔ),邊做動(dòng)作,努力讓孩子明白你要表達(dá)的意思,而不是急著讓孩子跟讀。

          實(shí)物指著說(shuō)?。對(duì)于名詞,可以指著家里的實(shí)物,或是圖片,比如《牛津樹(shù)閃卡》,父母指著實(shí)物說(shuō)英語(yǔ),或是用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀圖片,孩子就會(huì)將英語(yǔ)和實(shí)物對(duì)應(yīng)起來(lái)了,省去了中文翻譯的環(huán)節(jié),這就是英語(yǔ)思維的雛形。

          動(dòng)詞TPR?。對(duì)于日常生活起居用語(yǔ),父母應(yīng)該先做示范動(dòng)作,或者在點(diǎn)讀圖片之后,做示范動(dòng)作,幫助孩子理解。

          以上活動(dòng)才屬于真正的磨耳朵,練聽(tīng)力。幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)輸出有一個(gè)沉默期,當(dāng)然,不同孩子情況不同?,不同年齡情況也各異。有的人沉默期長(zhǎng)一些,有的人短一些,這些都屬于正常的,要耐心等待。

          重復(fù)?模仿

          在父母示范了一段時(shí)間之后,可以要求孩子跟著父母模仿。

          這個(gè)模仿分為兩種。第一種是動(dòng)作模仿。即父母一邊說(shuō)英語(yǔ),一邊做動(dòng)作,同時(shí)要求孩子跟著模仿動(dòng)作。做動(dòng)作的時(shí)候,盡量夸張一些,可以吸引孩子的興趣,提高他的參與積極性。

          第二種是說(shuō)的模仿。父母邊說(shuō)英語(yǔ)邊做動(dòng)作,要求孩子跟著說(shuō)英語(yǔ)和做動(dòng)作。當(dāng)然,剛開(kāi)始可以從一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作起步,比如:clap(拍手),stand up(站起來(lái)),close the door(關(guān)門(mén)),give me five(擊掌), turn left(左轉(zhuǎn))等。

          每天不要學(xué)太多,三個(gè)左右比較合適。同時(shí)要鞏固以前學(xué)的內(nèi)容。

          幼兒英語(yǔ)啟蒙先學(xué)什么比較好

          我們?cè)诤⒆?歲的時(shí)候,就已經(jīng)計(jì)劃好分三步給孩子刷閱讀:

          ① 理解性輸入認(rèn)知:泛讀

          ② 跟讀:讓孩子可以自行跟著音頻或點(diǎn)讀說(shuō)出來(lái);

          ③ 精讀:隨時(shí)引導(dǎo)孩子將繪本里的句子運(yùn)用到生活中。

          一般來(lái)說(shuō),10歲以前的孩子零基礎(chǔ)開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙,首選美國(guó)心理學(xué)博士亞瑟提出的TPR(全身肢體反應(yīng))教學(xué)法。如果孩子是5歲以內(nèi)的話,還可以和律動(dòng)兒歌同步進(jìn)行。兒歌的節(jié)奏和韻律能夠激發(fā)孩子的興趣,使孩子產(chǎn)生精神上的愉悅,學(xué)起來(lái)自然興高采烈。

          既然是英語(yǔ)口語(yǔ)交流,那最好的方式應(yīng)該是“問(wèn)答對(duì)話”的模式,有問(wèn)有答才能互動(dòng)。上面苗爸介紹的TPR親子互動(dòng),從語(yǔ)言交流角度來(lái)看,還是屬于單向的互動(dòng),即語(yǔ)言與肢體動(dòng)作的 互動(dòng),而不是語(yǔ)言和語(yǔ)言的互動(dòng)。

          以上,就是自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編為大家精心整理的2022英語(yǔ)啟蒙怎么學(xué)比較好 幼兒英語(yǔ)啟蒙先學(xué)什么比較好全部?jī)?nèi)容,自成學(xué)歷信息網(wǎng)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

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