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          吉林2022新高考政策解讀-吉林新高考賦分制怎么算

          據自成學歷信息網小編的了解,《吉林2022新高考政策解讀-吉林新高考賦分制怎么算》,原來具體內容是這樣的。

          吉林新高考將于2022年啟動,2024年正式開始實行。那么吉林省2022年新高考實行的什么政策,是“3+1+2新高考還是3+3新高考”相信大家還不太清楚,本文那就為大家解讀吉林2022新高考政策,吉林新高考賦分制怎么算。供大家參考,希望能夠給大家?guī)椭?/p>

          吉林2022新高考政策解讀

          一、吉林2022新高考政策解讀

          最近吉林省公布了新高考政策消息,主要是決定吉林高考取消文理科,學業(yè)水平考試和選擇性考試等相關消息,具體內容如下所示:

          1.考試總安排

          考試組成部分:

          從2021年秋季入學的高一年級學生開始,學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。

          考試科目:

          合格性考試:語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康14門科目;

          選擇性考試:包含思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6個科目。

          考試對象:

          合格性考試:普通高中在校學生、高中階段其他學校在校學生和社會人員;

          選擇性考試:符合教育部和吉林省高考報名條件并已報名參加考試的人員。

          考試時間:

          合格性考試:每年組織2次,分別安排在上下學期末;

          選擇性考試:每年組織1次,與全國統一高考同期進行。

          成績展示:

          合格性考試:以“合格、不合格”呈現,合格考成績永久有效;

          選擇性考試:首選科目以原始成績呈現,再選科目按照“等比例轉換辦法”以等級轉換分呈現,選擇考成績高考當年有效。

          2.考試科目“3+1+2”

          “3”:語文、數學、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門科目;

          “1”:物理、歷史2門任選1門;

          “2”:思想政治、地理、化學、生物學4門中任選2門。

          3.考試日期

          統考科目:語文、數學、外語以及政治、歷史、生物、地理、物理、化學6門選考科目,均安排在每年6月份同期舉行。其中外語考試包含聽力和筆試,實行“一年兩考”。

          4.成績組成

          總分=卷面總分+等級賦分

          統考科目:語文、數學、外語,每科滿分均為150分,按卷面成績錄取總分;

          選考科目:物理、歷史2門,每科滿分均為100分,按卷面成績錄取總分;政治、生物、地理、化學4門,每科滿分均為100分,按等級賦分形式錄取總分。

          5.錄取方式

          按照“院校專業(yè)組”方式實行平行志愿投檔錄取,按照歷史、物理科目,分別編制專業(yè)招生計劃,分開劃線、分開投檔、分開錄取。

          二、吉林新高考什么時候開始實行

          從2021年秋季入學的高一年級學生開始,實施普通高等學??荚囌猩C合改革,到2024年,初步建立起分類考試、綜合評價、多元錄取的普通高等學??荚囌猩贫取?/p>

          三、吉林新高考賦分制怎么算

          需要進行賦分的原因:主要是因為學生之間的選科不同,各科出題的難度不同,因此各科原始分不具有可比性,不能直接納入高考成績,為了公平、公正所以需要進行等級賦分。

          總體原則:按照“原始成績→百分比例→等級 → 轉化成績”將原始分轉換為等級賦分。

          1.利用等級賦分轉換公式進行計算,四舍五入的取整規(guī)則。

          Y1:某區(qū)間內所有考生原始成績區(qū)間的下限

          Y2:某區(qū)間內所有考生原始成績區(qū)間的上限

          T1:表示相應等級的賦分區(qū)間的下限

          T2:表示相應等級的賦分區(qū)間的上限

          X:考生轉換后的等級成績

          2.各等級比例賦分區(qū)間如下:

          3.利用上式公式進行舉例:

          例如:甲同學地理考了75分,那么他在賦分區(qū)間內位于B等級,假設將本次考試分數在82~61范圍劃為原始區(qū)間,那么可以根據上式公式進行轉換:

          解出X≈80,即該考生最終成績?yōu)?0分。

          4.結論:利用等級賦分方案,不僅能解決考生再選科目之間的分數不等值、分數不能直接加入高考總分的問題,還可以保證學生每科成績的排名順序不變。有利于高校對人才的選拔。

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