據(jù)自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編的了解，《2022東北大學(xué)的王牌專業(yè)排名 東北大學(xué)的王牌專業(yè)有哪些》，原來具體內(nèi)容是這樣的。

2022東北大學(xué)的王牌專業(yè)排名，東北大學(xué)是一所985，211，雙一流B，國家重點，一流學(xué)科建設(shè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)18個學(xué)院，70個本科專業(yè)，那么東北大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了東北大學(xué)專業(yè)排名，這些都是東北大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！

2022東北大學(xué)的王牌專業(yè)排名

一：東北大學(xué)王牌專業(yè)名單

2022年國家級特色專業(yè)14個：冶金工程、自動化、公共事業(yè)管理、軟件工程、材料科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械工程及自動化、安全工程、材料成型及控制工程、采礦工程、電子信息工程、礦物加工工程、生物醫(yī)學(xué)工程、能源與動力工程

2022年遼寧省級特色專業(yè)2個：工業(yè)工程、行政管理

二：東北大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

1.冶金工程

冶金工程專業(yè)依托“冶金工程”國家一級重點學(xué)科，已建成實力雄厚、優(yōu)勢突出、國內(nèi)一流的首批國家級特色專業(yè)，擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動站，2014年通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，2017年通過專業(yè)認(rèn)證復(fù)評。冶金工程是研究從礦石中提取鋼鐵和有色金屬原料并進(jìn)行加工制造的應(yīng)用性學(xué)科。本專業(yè)根據(jù)學(xué)生不同發(fā)展需求，對學(xué)生進(jìn)行分類培養(yǎng)，主要為行業(yè)及相關(guān)制造業(yè)、科研設(shè)計院所、高等院校、政府機關(guān)培養(yǎng)從事研究、開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和管理工作的高級工程技術(shù)及管理人才。

2.自動化

自動化專業(yè)始建于20世紀(jì)50年代，以培養(yǎng)本領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計與技術(shù)管理等方面的寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型、復(fù)合型高級專門人才為己任，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造能力和工程實踐能力，畢業(yè)生升學(xué)、出國、就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V。本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級綜合改革試點專業(yè)，2012年通過工程教育認(rèn)證，所依托的“控制科學(xué)與工程”學(xué)科在歷次學(xué)科評估中名列前茅，2017年入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。

3.公共事業(yè)管理

該專業(yè)為國家級一類特色專業(yè)，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。具有碩士學(xué)位、一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后流動站。本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)與方法等方面的專業(yè)知識，能在科學(xué)、文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保等公共事業(yè)單位及相關(guān)行政管理部門從事管理工作和能夠進(jìn)入高校、科研院所等機構(gòu)從事公共事業(yè)管理理論研究與教學(xué)工作的專業(yè)人才。該專業(yè)學(xué)生知識底蘊深厚，動手實踐能力強，擇業(yè)范圍廣闊，繼續(xù)深造比率高。

4.軟件工程

軟件工程的本科教育培養(yǎng)掌握軟件工程學(xué)科基礎(chǔ)理論知識和先進(jìn)的開發(fā)技術(shù)，具備軟件開發(fā)和管理能力，能從事軟件工程基礎(chǔ)理論研究、軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)和軟件工程項目管理等工作，在軟件及相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力。軟件工程專業(yè)與時俱進(jìn)，準(zhǔn)確把握軟件行業(yè)發(fā)展趨勢，開設(shè)了大數(shù)據(jù)實驗班，人工智能、汽車軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)金融、軟件服務(wù)與云計算、移動互聯(lián)方向供高年級學(xué)生選擇。畢業(yè)生到國內(nèi)外大中型IT企業(yè)從事軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、維護(hù)和項目管理，企事業(yè)單位、黨政機關(guān)及國民經(jīng)濟(jì)各部門從事計算機軟件的研究、開發(fā)、設(shè)計、應(yīng)用、管理和教學(xué)等工作。

5.材料科學(xué)與工程

材料科學(xué)與工程專業(yè)是東北大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，其前身東北工學(xué)院物理冶金專業(yè)創(chuàng)建于1950年，1953年培養(yǎng)出我國第一批畢業(yè)生。1981年首批成為金屬材料碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，1990年批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，1998年批準(zhǔn)為博士后流動站，2002年評為國家重點學(xué)科。2008年評為全國高等學(xué)校特色專業(yè)，2010承擔(dān)專業(yè)主干課程的教學(xué)團(tuán)隊被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊。專業(yè)以金屬材料為主，兼顧無機非金屬，具有在材料的制備、加工、改性、微結(jié)構(gòu)表征和性能檢測全流程上的知識結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。研究方向包括高性能金屬結(jié)構(gòu)材料、陶瓷與粉末冶金材料、材料的先進(jìn)制備與處理、材料的設(shè)計與表征、材料腐蝕與防護(hù)技術(shù)等。具有碩士點、博士點和博士后流動站。

6.計算機科學(xué)與技術(shù)

該專業(yè)是國內(nèi)第一批設(shè)立的計算機專業(yè)，成功研制了我國第一臺模擬電子計算機，孕育了國內(nèi)第一家上市軟件企業(yè)等，是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)試點專業(yè)，通過了工程教育認(rèn)證。采用產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、多元化寬口徑厚基礎(chǔ)、理論與實踐并重的理念培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高級復(fù)合型人才。與相關(guān)企業(yè)密切合作，著力加強學(xué)生工程實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生擇業(yè)范圍廣，升學(xué)深造機會多。

7.機械工程及自動化

機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運用先進(jìn)制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

8.安全工程

安全工程專業(yè)創(chuàng)建于1953年，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動站，是遼寧省重點學(xué)科，國家特色專業(yè)建設(shè)點，通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證，入選國家卓越工程師計劃。建有國家安監(jiān)總局金屬與非金屬礦山粉塵防治技術(shù)科技研發(fā)平臺、遼寧省非煤礦山安全技術(shù)及工程重點實驗室、省高新濾料工程技術(shù)研究中心，主要在系統(tǒng)安全理論、通風(fēng)除塵、火災(zāi)爆炸防治技術(shù)等安全科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)懂技術(shù)、會管理、能創(chuàng)新的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

9.材料成型及控制工程

材料成型及控制工程專業(yè)是全國高等學(xué)校特色專業(yè)，其前身金屬壓力加工專業(yè)創(chuàng)建于1950年，是我國第一個金屬壓力加工本科專業(yè)。1981年批準(zhǔn)為博士點，1998年批準(zhǔn)為博士后流動站，2011年入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)，2012年通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證。專業(yè)擁有國內(nèi)軋制技術(shù)領(lǐng)域唯一的國家重點實驗室，研究方向以金屬塑性成形和液態(tài)成形為主，涵蓋固態(tài)成形、液態(tài)成形、半固態(tài)成形及液固成形一體化等先進(jìn)成形方式，面向鋼鐵、有色金屬等行業(yè)的國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，具有開展前沿領(lǐng)域科學(xué)研究的優(yōu)勢和承擔(dān)綜合性大規(guī)模開發(fā)項目的能力。課程設(shè)置使學(xué)生不僅掌握材料成型過程的工藝和技術(shù)，同時掌握過程控制和計算機應(yīng)用方面的技能，知識面寬，適應(yīng)能力強。具有碩士點、博士點和博士后流動站。

10.采礦工程

采礦工程專業(yè)成立于1926年，為國家重點學(xué)科、國家特色專業(yè)、國家卓越工程師計劃專業(yè)，工程教育認(rèn)證專業(yè)，擁有教育部重點實驗室、國家級虛擬仿真教學(xué)示范中心和深部工程巖體力學(xué)與安全創(chuàng)新引智基地。專業(yè)以金屬礦床開發(fā)為主要研究對象，研究礦產(chǎn)資源安全、高效開發(fā)與利用的重大理論與關(guān)鍵技術(shù)，是理工兼容、技經(jīng)結(jié)合、信息與決策兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科交叉專業(yè)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和工程實踐能力培養(yǎng)，為我國礦業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)了大批卓越人才，該專業(yè)自2016年起增設(shè)采礦工程創(chuàng)新實驗班，培養(yǎng)國際化礦業(yè)人才。

11.電子信息工程

電子信息工程專業(yè)擁有優(yōu)秀的師資和教學(xué)實驗環(huán)境，是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、遼寧省普通高校示范性專業(yè)和遼寧省重點支持專業(yè)。與德州儀器、AnalogDevice、Atmel和新唐科技等世界著名信息領(lǐng)域高技術(shù)企業(yè)共同建立聯(lián)合實驗室，著重培養(yǎng)從事電子信息系統(tǒng)相關(guān)研究、開發(fā)、設(shè)計和制造，具有較強適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識的高級工程技術(shù)人才。

12.礦物加工工程

東北大學(xué)礦物加工工程學(xué)科創(chuàng)建于1949年，是我國第一個礦物加工工程本科專業(yè)。具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。2012年正式施行卓越工程師人才培養(yǎng)計劃。本專業(yè)培養(yǎng)在礦產(chǎn)資源加工方面具備堅實的基礎(chǔ)理論知識和實踐技能，勝任設(shè)計、管理、教育和研究開發(fā)等工作的高層次人才。經(jīng)過“211”“985”“雙一流”學(xué)科建設(shè)的逐步推進(jìn)實施，本專業(yè)已成為師資力量雄厚、教學(xué)科研資源充實、實驗和教學(xué)體系完備的高級礦物加工工程專業(yè)人才培養(yǎng)基地。

13.生物醫(yī)學(xué)工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神，系統(tǒng)地掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能在醫(yī)療器械、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位從事工程技術(shù) 開發(fā)、服務(wù)、管理和教育等工作或攻讀研究生，具有較強的知識更新能力和創(chuàng)新能力的生物醫(yī)學(xué) 與工程科學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型高級專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機與信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器、生物醫(yī) 學(xué)材料的基本理論和基本知識，接受嚴(yán)格的科學(xué)實驗、技術(shù)研發(fā)訓(xùn)練和初步的科學(xué)研究訓(xùn)練，掌 握工程技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)中應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)和管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握較扎實的自然科學(xué)知識，具有一定的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)；

2．掌握一定的生理學(xué)和醫(yī)學(xué)知識；

3．掌握生物醫(yī)學(xué)電子與信息技術(shù)的基本原理及應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)信息檢測及處理的基本理論 和分析方法、生物醫(yī)學(xué)材料基本原理及設(shè)計方法等；

4．了解生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)科前沿和新技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；

5．了解醫(yī)療器械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法規(guī)；

6．具有創(chuàng)新意識，具有一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力；

7．具有外文文獻(xiàn)的檢索、閱讀與翻譯能力，具有科技外語寫作能力和語言交流能力。

主干學(xué)科：生物醫(yī)學(xué)工程。

核心知識領(lǐng)域：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、工程生理學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理與應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)傳感器、現(xiàn) 代醫(yī)學(xué)儀器、生物醫(yī)學(xué)信號處理、醫(yī)學(xué)成像與圖像處理、生物醫(yī)學(xué)光學(xué)、生物力學(xué)、生物醫(yī)用材料等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：生產(chǎn)實習(xí)、臨床見習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）、課外科研訓(xùn)練等。

主要專業(yè)實驗：電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗、計算機技術(shù)實驗、生理學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)儀器實驗、生物醫(yī)學(xué) 傳感實驗、生物醫(yī)學(xué)信號處理實驗。

修業(yè)年限：五年/四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

14.能源與動力工程

能源與動力工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)，該專業(yè)在國內(nèi)建立最早、歷史最長、實力最強、學(xué)術(shù)地位始終處于國內(nèi)外同行的前列。“工業(yè)爐窯熱工及自動化”“工業(yè)系統(tǒng)節(jié)能”和“輻射換熱及熱過程控制”是該專業(yè)的特色和優(yōu)勢方向，近年來“工業(yè)生態(tài)學(xué)”方向是本學(xué)科新的增長點，在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。該專業(yè)主要根據(jù)能源與環(huán)境領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，培養(yǎng)能源與動力工程、能源高效轉(zhuǎn)換與清潔利用、工業(yè)生態(tài)化及環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強的實踐和創(chuàng)新能力的高級人才。

三：東北大學(xué)專業(yè)排行榜（遼寧省級特色專業(yè)）

1.工業(yè)工程

工業(yè)工程專業(yè)是為滿足國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加入WTO對人才的迫切需要而建立的。該學(xué)科主要是以生產(chǎn)過程為研究對象，以提高勞動生產(chǎn)率、保證質(zhì)量和降低成本為目標(biāo)，特別注重研究人的因素，充分發(fā)揮投入資源的作用。近年來，物流工程、虛擬制造、企業(yè)資源計劃（ERP）、人力資源管理等成為該領(lǐng)域的熱點。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓(xùn)練，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。

就業(yè)方向

工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生不僅可在各類機械、電子、汽車等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量工程、設(shè)施規(guī)劃與物流工程、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理、制造業(yè)信息化等工作，還可在各級政府、服務(wù)部門從事組織、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在科研機構(gòu)從事相應(yīng)的研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.行政管理

行政管理（行政管理專業(yè)，或者administration）是運用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團(tuán)體對有關(guān)事務(wù)的治理、管理和執(zhí)行的社會活動。同時也指國家政治目標(biāo)的執(zhí)行，包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關(guān)對社會公共事務(wù)的管理，又稱為公共行政。

培養(yǎng)目標(biāo)

行政管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理，中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職 畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作，學(xué)校、科研部門的教學(xué)或科研工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)、公司的經(jīng)營管理工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

四：東北大學(xué)簡介

東北大學(xué)始建于1923年,是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)、學(xué)科結(jié)構(gòu)完善、學(xué)術(shù)實力雄厚、在技術(shù)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和產(chǎn)學(xué)研合作等方面辦學(xué)特色鮮明的教育部直屬的國家重點大學(xué),是國家首批211工程和985工程重點建設(shè)的高水平大學(xué)。2017年9月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)行列。在90余年的辦學(xué)歷程中,東北大學(xué)始終堅持與國家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行,為國家和社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才,在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做出了重要貢獻(xiàn)。