據(jù)自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編的了解，《豫章師范學(xué)院的王牌專(zhuān)業(yè)是什么 豫章師范學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好》，原來(lái)具體內(nèi)容是這樣的。

豫章師范學(xué)院是一所省屬大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開(kāi)設(shè)11個(gè)學(xué)院，22個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，23個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，那么豫章師范學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)有哪些？學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好?

今天為考生家長(zhǎng)們盤(pán)點(diǎn)了豫章師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名，這些都是豫章師范學(xué)院最好的專(zhuān)業(yè)，也是優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)，志愿填報(bào)熱門(mén)選擇的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯(cuò)！

一：豫章師范學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單

2022年江西省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)：學(xué)前教育、特殊教育、語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、科學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育

二：豫章師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)排行榜（江西省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)）

注：篇幅有限，以下為部分專(zhuān)業(yè)介紹，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！

1.學(xué)前教育

學(xué)前教育是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)前教育的就業(yè)面比較窄，主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。由于現(xiàn)在每個(gè)家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學(xué)前教育的就業(yè)前景非常好。

2.特殊教育

特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。也就是說(shuō)，讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能，怎樣幫助他們建立自信，怎樣發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)天才兒童，這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)后成為能獨(dú)立從事特殊兒童的診斷、鑒定、咨詢、教育、訓(xùn)練等工作的專(zhuān)業(yè)人員，特殊教育招生比較“冷”，就業(yè)市場(chǎng)上卻異常“熱”，因?yàn)橹袊?guó)國(guó)家對(duì)殘疾人教育事業(yè)越來(lái)越重視，特殊教育師資和工作人員極度匱乏，所以，當(dāng)特殊教育生四年后畢業(yè)時(shí)，基本上都會(huì)被用人單位“哄搶一空”。如果你不想馬上就業(yè)，考研深造也比其他專(zhuān)業(yè)容易得多。

3.語(yǔ)文教育

就業(yè)方向

主要面向教育行業(yè)，在教師和管理崗位群，從事教學(xué)、宣傳、教育、管理等工作

4.英語(yǔ)教育

英語(yǔ)是國(guó)際指定的官方語(yǔ)言（作為母語(yǔ)），也是世界上最廣泛的第一語(yǔ)言，也是歐盟以及許多國(guó)際組織以及英聯(lián)邦國(guó)家的官方語(yǔ)言，擁有世界第三位的母語(yǔ)使用者人數(shù)，僅次于漢語(yǔ)和西班牙語(yǔ)母語(yǔ)使用者人數(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)，英美等英語(yǔ)國(guó)家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。

就業(yè)方向

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國(guó)外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等。

5.科學(xué)教育

科學(xué)教育是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)和較強(qiáng)的科學(xué)教育能力，能在中小學(xué)從事“科學(xué)”或“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程教學(xué)與研究工作，以及在教育科研部門(mén)、公共事業(yè)單位從事基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)研究和科學(xué)普及教育與管理的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教師工作的基本技能。

就業(yè)方向

科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一般從事綜合實(shí)踐活動(dòng)教師和技術(shù)教師，尤其是專(zhuān)業(yè)化的綜合實(shí)踐活動(dòng)于技術(shù)教師；專(zhuān)業(yè)化的科技場(chǎng)館人員；專(zhuān)業(yè)化的（科技教育基地）科普工作者；報(bào)社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者；社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等科技站工作者；科普管理者（科協(xié)、社區(qū)、科技站等）的人員；信息網(wǎng)絡(luò)大眾科普產(chǎn)品制作的人才；科普產(chǎn)業(yè)自由人等科技教育、傳播與普及的專(zhuān)業(yè)化人員。

6.數(shù)學(xué)教育

就業(yè)方向

主要面向小學(xué)、初級(jí)中學(xué)或社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在數(shù)學(xué)教學(xué)和管理崗位群，從事教學(xué)研 究和管理工作。

三：豫章師范學(xué)院簡(jiǎn)介

豫章師范學(xué)院（Yuzhang Normal University）簡(jiǎn)稱(chēng)豫章師院（YZNU），前身為1908年成立的省立女子師范學(xué)堂和1914年成立的省立第一師范學(xué)校，2004年南昌師范學(xué)校和南昌幼兒師范學(xué)校合并組建為南昌師范高等專(zhuān)科學(xué)校，2017年學(xué)校升格為本科院校并更名豫章師范學(xué)院。是一所以培養(yǎng)學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育等基礎(chǔ)教育師資為主的師范類(lèi)本科院校。是南昌市政府確定優(yōu)先發(fā)展和重點(diǎn)打造的直屬院校。