據(jù)自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編的了解,《小學(xué)四年級可愛的四川教案 可愛的四川教案小學(xué)語文》,原來具體內(nèi)容是這樣的。
通過本節(jié)課我們要了解四川的地理位置、行政區(qū)劃以及四川的自然環(huán)境和人文環(huán)境,對四川有一個在地理和文化上的初步認(rèn)識。以下是小編整理的可愛的四川教案小學(xué)相關(guān)內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎閱讀與收藏。
可愛的四川教案小學(xué)
一、指導(dǎo)思想: 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為知道,切實落實科學(xué)發(fā)展觀,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代教育教學(xué)理念,貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、教學(xué)目的:
根據(jù)布頒教學(xué)計劃,地方課程《可愛的四川》分上、下冊在初一年級每周上2課時。本課程是為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在實施新課改中開設(shè)的新課程。新課本,分7個單元,共34課。內(nèi)容十分豐富,包括四川的地理、歷史、英雄人物、民族、文化、四川精神、經(jīng)濟(jì)、社會等等,與地理、歷史、政治、語文等學(xué)科有聯(lián)系。沒有參考書、教案、練習(xí)冊等教輔資料,只有認(rèn)真鉆研教材,努力實踐和探索合適的有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,才能很好的實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生了解四川的悠久的歷史、優(yōu)美的自然環(huán)境、豐富的文化和快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會,培養(yǎng)學(xué)生熱愛四川、熱愛家鄉(xiāng)的情感,增強(qiáng)學(xué)生振興四川、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。
三、實施原則:
1、根據(jù)新課程的要求,在課程目標(biāo)上與國家課程的知識與技能想銜接、注重過程與方法、更加重視情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng);
2、在內(nèi)容的選擇上要體現(xiàn)四川特色、突出可愛的四川這一主題,根據(jù)知識性、科學(xué)性、人文性相統(tǒng)一的原則精選對學(xué)生有重要教育價值的學(xué)習(xí)材料;
3、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和興趣愛好,密切聯(lián)系學(xué)生生活實際,在課程內(nèi)容的安排上要遵循循序漸進(jìn)、深入淺出的原則;
4、根據(jù)學(xué)生年齡特征,在內(nèi)容呈現(xiàn)上要遵循多樣性、活潑性、美觀性相統(tǒng)一的原則;
5、在課程實施上要遵循課內(nèi)教學(xué)和課外活動相結(jié)合,學(xué)校教學(xué)和社會實踐相結(jié)合的原則。
四、教學(xué)措施
教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo),完成共同的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)過程中運用的方式與手段的總稱。教學(xué)方法包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法兩大方面,是教授方法與學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一。教授法必須依據(jù)學(xué)習(xí)法,否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達(dá)到預(yù)期的目的。但由于教師在教學(xué)過程中處于主導(dǎo)地位,所以在教法與學(xué)法中,教法處于主導(dǎo)地位。教學(xué)方法由于依據(jù)不同,中外有不同的分類。如中國學(xué)者李秉德教授
按照教學(xué)方法的外部形態(tài),以及相對應(yīng)的這種形態(tài)下學(xué)生認(rèn)識活動的特點,把中國的中小學(xué)教學(xué)活動常用的教學(xué)方法分為五類。黃甫全教授認(rèn)為,從具體到抽象,教學(xué)方法是由三個層次構(gòu)成的。巴班斯基依據(jù)對人的活動的認(rèn)識,認(rèn)為教學(xué)活動包括知識信息活動的組織、個人活動的調(diào)整、活動過程的隨機(jī)檢查三種,把教學(xué)方法劃分為三大類等等。 在有關(guān)教學(xué)理論的指導(dǎo)下,我認(rèn)為以下教學(xué)方法運用于《可愛的四川》的課堂教學(xué)能收到很好的教學(xué)效果:
1、講授法;2、讀書指導(dǎo)法;3、實踐式教學(xué)方法 五、教學(xué)內(nèi)容安排
“可愛的四川”分七年級(上)和七年級(下)兩冊,義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)在七年級利用地方課程課時安排課程,每周2課時。本課程周課時安排如下:
第一周 秀美的山川
第二周 我的故鄉(xiāng)在哪里 故鄉(xiāng)的土地
第三周 四川的先民 四川古代政治文明的發(fā)展
第四周 天府之國 工業(yè)文明的曙光
第五周 探索救國之路 “德先生”與“賽先生”
第六周 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 好男當(dāng)兵上前線 第七周 四川的新生 多民族兄弟姐妹的家園
第八周 共御外侮、同仇敵愾 相互尊重、和諧共處 第九周 共同努力 建設(shè)家園 科技與教育 第十周 燦爛的文學(xué) 豐富多彩的藝術(shù)
第十一周 和諧的宗教 近代文化
第十二周 獨特的地域文化 四川人民的驕傲 第十三周 改革開放的先聲 改革開放的深化 第十四周 眾志成城 抗?fàn)幘葹?zāi)
第十五周 四川的東西南北中(一)、(二)
第十六周 發(fā)展的教育科技 讓故鄉(xiāng)山青水秀天更難 第十七周 明天會更好 我會四川描藍(lán)圖
第十八周 復(fù)習(xí)
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