據(jù)自成學歷信息網(wǎng)小編的了解，《廣西中醫(yī)藥大學什么水平 廣西中醫(yī)藥大學怎么樣好不好》，原來具體內(nèi)容是這樣的。

廣西中醫(yī)藥大學什么水平，廣西中醫(yī)藥大學到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關(guān)心的問題，以下為整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！

廣西中醫(yī)藥大學什么水平

一、廣西中醫(yī)藥大學好不好

口碑1：

廣西中醫(yī)藥大學的藥學專業(yè)，感覺就業(yè)前景不錯，不過上課要記的內(nèi)容好多，整天要去做實驗，感覺過得非常的充實?？祻?fù)治療專業(yè)是近幾年新發(fā)展起來的行業(yè)，由于醫(yī)療改革的推進，康復(fù)治療發(fā)展前景良好，康復(fù)治療師的需求量逐步增加，就業(yè)前景良好。本?？祻?fù)治療實行ppl教學，理論結(jié)合實踐。

口碑2：

優(yōu)點：老師上課講解到位，重點突出，能結(jié)合實際理論，操作方面教得深入，主抓細節(jié)，師生關(guān)系友好，經(jīng)常舉辦課外活動，開闊視野

口碑3：

學校的建筑風格很有特點，環(huán)境十分優(yōu)雅干凈，早晨伴著徐徐清風，很多同學在寬闊的操場上或大樹下晨讀，書聲朗朗，學習氛圍很濃厚！晚上伴著霓虹燈，五彩斑斕，同學們在操場上散步，小跑，躺在草地上閑聊，十分舒適！

口碑4：

環(huán)境優(yōu)美，臨近邕江，高樓鐵軌相伴。學校內(nèi)的建筑布局很有特色，可能不是一眼就會喜歡上的那種，但越待久你會越來越喜歡的，總是會有意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)。學校有臨床醫(yī)學，中醫(yī)學，其中中醫(yī)學還分有傳統(tǒng)和骨傷，壯醫(yī)藥學，護理學，藥學，中藥學，康復(fù)學，人文學院，護理就業(yè)還不錯，護理學院對外交流也很好，和泰國孔敬大學有交流，每年都有實習生派過去。

口碑5：

廣西中醫(yī)藥大學是廣西比較好的一所醫(yī)學類院校，培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀的醫(yī)學生，是一所高考畢業(yè)生不錯的選擇。廣西中醫(yī)藥大學的康復(fù)治療剛起步幾年，屬于起步較晚的一類，但于本省已是先進。中醫(yī)與西醫(yī)康復(fù)同步，特色是傳統(tǒng)康復(fù)。此外，還包括中醫(yī)、中藥等多個專業(yè)，尤其是壯醫(yī)的發(fā)展。

口碑6：

學校環(huán)境干凈簡潔，學校管理得當，該嚴的地方抓得緊，有些地方比較放松。學校會時不時開展活動，比如校運會，十大歌手比賽，各種晚會等各種娛樂活動。據(jù)分析，護理這門專業(yè)的就業(yè)前景還是挺可觀的，我們不僅在學校里學好扎實的理論基礎(chǔ)知識和熟練的操作技能，還要具備自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能到臨床上去勝任每一個工作環(huán)節(jié)！

口碑7：

我們學校主要以中醫(yī)為主，有各式各樣的專業(yè)，針灸推拿，壯醫(yī)藥，中草藥，對外中醫(yī)，還有對外的護理專業(yè)……我校一直秉承著校規(guī)理念辦學，不斷進取，完善教學設(shè)施，不斷豐富教學模式，讓學生從中享受學習，熱愛醫(yī)學。我們學校的熱門專業(yè)應(yīng)該就是中西醫(yī)吧，比較好就業(yè)最近就是影像學，麻醉學還有骨科。一般可以進一些檢驗公司，疾控中心。

口碑8：

知名度高，學校師資力量還可以，教學水平也行。。食堂種類還可以，挺多的。環(huán)境不錯，配套設(shè)施都還是可以。我們護理專業(yè)可謂是多種多樣發(fā)展模式。中職，大專，?？疲究?，以及與國外合作，發(fā)展對外護理，每年都會有交換生到國外去實習交流，把別國優(yōu)秀的護理技術(shù)和理論吸取，分享，不斷完善不斷進步的護理質(zhì)量。

口碑9：

學校主校區(qū)位置好，是廣西中醫(yī)的一把手啊 中醫(yī)學大一還沒分班人很多，一個班一百來號人，大二后，課程超多，中醫(yī)西醫(yī)都要學，還是有一部分學生很努力的

口碑10：

學校新校區(qū)環(huán)境不錯，舊校區(qū)比較小，學習的氛圍總體來說不錯，師資也很好，大學活動也很多，各類社團，新校區(qū)現(xiàn)在越來越漂亮，學術(shù)氛圍越來越濃厚了，分有很多專業(yè)，不過都和醫(yī)藥類掛鉤。

以上只是部分網(wǎng)友的評價，對于廣西中醫(yī)藥大學怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學！

廣西中醫(yī)藥大學全國排名

根據(jù)校友會大學排行榜數(shù)據(jù)看，廣西中醫(yī)藥大學全國排名第272位，在武書連大學排行榜中排名第455位。

二、廣西中醫(yī)藥大學簡介：

廣西中醫(yī)藥大學的前身為1934年成立的廣西省立南寧區(qū)醫(yī)藥研究所，建校于1956年，1958年更名為廣西中醫(yī)?？茖W校，1964年升格為廣西中醫(yī)學院，1970年南寧醫(yī)學?？茖W校并入，2012年3月經(jīng)國家教育部批準正式更名為廣西中醫(yī)藥大學，是國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)高校及國家中醫(yī)藥管理局與廣西壯族自治區(qū)共建高校。

學校以中醫(yī)藥學科為主，醫(yī)、理、工、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥特色，產(chǎn)學研醫(yī)緊密結(jié)合、對外交流合作優(yōu)勢突出，有仙葫、明秀2個校區(qū)，總占地面積1310.99畝。設(shè)有16個學院，3個直屬公共教學部。有14所附屬醫(yī)院(其中直屬附屬醫(yī)院3所，地方附屬醫(yī)院11所),1所附設(shè)中醫(yī)學校，1家校辦制藥廠，1所獨立學院。有重陽城老年公寓等一批在全國行業(yè)內(nèi)有一定影響力的產(chǎn)學研基地和教學實踐基地。

人才培養(yǎng)成效顯著

學校牢固樹立“立德樹人”的育人觀，堅持教學中心地位，大力實施“人才強校、質(zhì)量興校”戰(zhàn)略。學校擁有一支教學經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師1069人，其中474人具有博士學位，有博士生導師42人、碩士生導師685人?，F(xiàn)有國醫(yī)大師1人、全國名中醫(yī)2人、全國中醫(yī)藥杰出貢獻獎2人，“長江學者”2人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家百千萬人才工程2人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者14人，全國名老中醫(yī)學術(shù)經(jīng)驗繼承人指導老師32人。

學校現(xiàn)有全日制在校生15000多人，有本科專業(yè)27個，其中國家綜合改革試點專業(yè)1個、國家級特色專業(yè)3個、卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個、國家級一流本科專業(yè)4個，省級一流本科專業(yè)9個，省級優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)(群)9個、省級特色專業(yè)及實驗實訓教學基地(中心)一體化建設(shè)項目8個。畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量不斷提升，已連續(xù)13年榮獲“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。近五年來，學校獲得國家級教學成果獎1項，獲得自治區(qū)級教學成果獎25項；完成教育部專業(yè)認證4個，并順利通過本科教學工作審核評估。

學科建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展

學校是博士學位授予單位，有博士學位授權(quán)一級學科1個、碩士學位授權(quán)一級學科6個，博士專業(yè)學位類別1個、碩士專業(yè)學位類別4個，碩士學位授權(quán)二級學科43個，是碩士研究生推免資格高校；有國家臨床重點?？?1個，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科15個，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點培育學科4個，國家中醫(yī)藥管理局重點專科17個，國家中醫(yī)藥管理局重點培育專科4個；有廣西一流學科（含培育）3個，廣西優(yōu)勢特色重點學科4個，廣西重點學科6個，廣西民族院校特色學科1個；廣西中醫(yī)藥重點學科（含培育）55個。在全國第四輪學科評估中，中醫(yī)學在全國排名進入前50%，中藥學、中西醫(yī)結(jié)合進入前70%。

科學研究成果豐碩

學校以中醫(yī)藥、壯瑤醫(yī)藥研究為重點，加強科研創(chuàng)新基地與科技創(chuàng)新平臺建設(shè)，新增國家中醫(yī)臨床研究基地1個，實現(xiàn)國家級科研創(chuàng)新平臺“零”的突破；廣西中醫(yī)藥科學實驗中心是全國中醫(yī)藥民族醫(yī)藥最大的創(chuàng)新共享平臺之一。有3個國家中醫(yī)藥管理局重點研究室，4個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級重點實驗室，4個廣西壯族自治區(qū)重點實驗室，8個廣西高校重點實驗室（含培育），4個廣西衛(wèi)生健康委員會重點實驗室（含培育），4個校級國際聯(lián)合實驗室。擁有院士工作站1個，廣西協(xié)同創(chuàng)新中心3個，廣西壯族自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個，廣西壯族自治區(qū)工程研究中心1個、高校-國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)合作平臺1個，自治區(qū)級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個，校地校企共建科技創(chuàng)新平臺2個，省級高端智庫2個。1970年開始，趙一教授參與屠呦呦“523”的瘧疾防治科研項目工作，在青蒿素的藥理作用、作用機制等方面作出了重要的貢獻。韋貴康教授提出的“脊柱相關(guān)性疾病及頸性高血壓學說”，鄧家剛教授的“化學中藥學說”，劉力紅教授的《思考中醫(yī)》，均在行業(yè)內(nèi)具有廣泛影響。校園內(nèi)活躍著“扶陽學派”“八桂學派”“黃氏壯醫(yī)針灸”“本土學派”等多個學術(shù)流派，形成了百家爭鳴、百花齊放的學術(shù)氛圍。

三年來，學校共承擔國家級科研項目199項，省部級項目337項，廳局級項目904項，資助經(jīng)費1.99億元；獲得各級各類科技獎勵163項，其中國家科技進步獎二等獎2項，省部級科技獎勵24項；出版科技專著190余部，發(fā)表科技論文7800余篇，獲專利授權(quán)594件。

社會服務(wù)優(yōu)勢明顯

學校充分發(fā)揮高校人才技術(shù)優(yōu)勢，積極投身地方經(jīng)濟社會主戰(zhàn)場。以學校第一附屬醫(yī)院、附屬瑞康醫(yī)院、附屬國際壯醫(yī)醫(yī)院、制藥廠為依托，學校有36個國藥準字號藥品、200多種院內(nèi)制劑、10多種成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)品，復(fù)方扶芳藤合劑、龍血竭、芒果止咳片已成為廣西中醫(yī)藥大學制藥廠的拳頭產(chǎn)品，青蒿素、絞股藍等系列產(chǎn)品也為廣西多個制藥企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益。“大宗農(nóng)作物廢棄物功能成分篩選及產(chǎn)品開發(fā)研究”及“海水無核珍珠產(chǎn)業(yè)化養(yǎng)殖關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”等研究成果轉(zhuǎn)化投入生產(chǎn)，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟效益和良好的社會效益，為地方經(jīng)濟建設(shè)作出重要貢獻。

學校受政府委托編制《廣西中醫(yī)藥發(fā)展“十四五”規(guī)劃》，并積極參與政府起草《廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)藥條例》《廣西壯族自治區(qū)加快中醫(yī)藥民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的決定》《壯瑤醫(yī)藥振興計劃》等系列中醫(yī)藥、壯瑤醫(yī)藥相關(guān)文件，幫助玉林市、賀州市、上林縣等編制中醫(yī)藥、大健康產(chǎn)業(yè)等發(fā)展規(guī)劃，積極開展壯瑤藥質(zhì)量標準研究和廣西中藥民族藥資源普查，為實現(xiàn)廣西醫(yī)藥千億元產(chǎn)業(yè)提供人才智力支撐，助推廣西中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

學校發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，積極參與新冠肺炎疫情防控。疫情發(fā)生以來，學校派出62名醫(yī)護人員馳騁武漢，1名專家參與馳援柬埔寨抗擊疫情，1名專家參與中國援科摩羅短期抗疫醫(yī)療隊，11名專家參與組建廣西中醫(yī)藥救治專家組，共獲得7項廣西應(yīng)急專項資助和2項國家高端外國專家引進計劃新冠肺炎防控專項項目，“廣西中醫(yī)藥治療新型冠狀病毒肺炎防治方案的臨床應(yīng)用”新冠肺炎疫情應(yīng)急科技攻關(guān)項目通過臨床研究，形成廣西特色中醫(yī)藥防治新型冠狀病毒（2019-nCoV）感染的肺炎診療方案。

學校充分利用人才、技術(shù)優(yōu)勢，積極開展與基層醫(yī)院技術(shù)幫扶工作，深入全區(qū)50多個縣市的社區(qū)、農(nóng)村開展中醫(yī)藥文化、技術(shù)、服務(wù)“三下鄉(xiāng)”活動和義診活動，使老百姓在身邊就獲得高水平的診療服務(wù)，極大地緩解了群眾“看病難”的問題，同時新技術(shù)的應(yīng)用也在一定程度上減輕了人民群眾的醫(yī)療負擔，受到人民群眾的普遍贊譽。

文化傳承創(chuàng)新顯特色

學校循本而開弘，始終把文化的傳承與創(chuàng)新作為自己的歷史使命。學校對壯、瑤等民族醫(yī)藥進行挖掘研究，取得了一系列的研究成果，創(chuàng)立了壯醫(yī)藥、瑤醫(yī)藥質(zhì)量標準體系，出版了《壯族醫(yī)學史》《中國壯醫(yī)學》《壯醫(yī)藥線點灸療法》等系列專著與教材。“壯醫(yī)藥(壯醫(yī)藥線點灸療法)”被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，“壯瑤藥發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)研究”獲得國家科技支撐計劃項目，“壯醫(yī)藥線點灸療法的整理和療效驗證研究”“壯醫(yī)理論的發(fā)掘整理與臨床實驗研究”等一批壯醫(yī)科技成果獲國家中醫(yī)藥管理局、廣西政府科技進步獎等獎項，為弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化、增強民族醫(yī)藥文化的國際影響力做出了新貢獻。

學校重視弘揚與繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中醫(yī)藥文化。走進仙葫校區(qū)，警醒學子珍惜時光、自強不息的晨鐘暮鼓樓校門，建有張仲景雕像的醫(yī)圣廣場、仲景大道，教學樓前大草坪廣場南側(cè)的中醫(yī)歷史文化長廊，校道兩側(cè)的文化石鐫刻著《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》等中醫(yī)經(jīng)典名篇，圖書館大門兩側(cè)有大型壁畫《岐黃論醫(yī)》《杏壇講學》，教學樓里有《醫(yī)學生誓言》和名醫(yī)名家的勵志格言、中醫(yī)文化及中草藥知識宣傳畫，還有藥師山、神農(nóng)閣等中醫(yī)藥文化景觀建筑，將淵遠流長的華夏傳統(tǒng)與博大精深的中醫(yī)藥文化融為一體，體現(xiàn)出濃郁的中醫(yī)藥文化氣息，充分展示了中醫(yī)藥文化的博大精深的獨特魅力。

國際交流合作廣泛

學校1976年開始培養(yǎng)留學生，是國家中醫(yī)藥管理局中國—東盟傳統(tǒng)醫(yī)藥交流合作中心人才培養(yǎng)基地。學校充分利用自身的辦學特色和優(yōu)勢服務(wù)國家“一帶一路”倡議，先后成立了中—泰傳統(tǒng)藥物研究聯(lián)合實驗室、中國—馬來西亞中醫(yī)藥中心、中—加斑馬魚中藥篩選聯(lián)合實驗室、中—澳傳統(tǒng)藥物現(xiàn)代研究聯(lián)合實驗室、中國—東盟傳統(tǒng)藥物研究國際合作聯(lián)合實驗室等，積極推進與其他國家（地區(qū)）在中醫(yī)藥民族醫(yī)藥、醫(yī)療保健、人才培養(yǎng)、科研開發(fā)等方面的合作交流，形成以東盟國家及港澳臺地區(qū)為中心、輻射全球的對外教育新格局。學校先后與美國、德國、加拿大等25個國家或地區(qū)的94所高?；驒C構(gòu)建立交換訪學、進修合作關(guān)系，架起了與國際醫(yī)藥界教育、醫(yī)療、科研等合作的橋梁，為促進中醫(yī)藥國際化，加強文化交流，服務(wù)國家“一帶一路”倡議發(fā)揮了重要作用。

學校將秉承“弘毅自強，傳承創(chuàng)新”的校訓精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指引，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，同舟共濟，開拓創(chuàng)新，落實立德樹人根本任務(wù)，不斷提升學校的綜合辦學能力，為早日建成有特色、高水平、國際性的區(qū)域一流中醫(yī)藥大學而努力奮斗！