據(jù)自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編的了解，《小班美術(shù)葡萄教案 小班美術(shù)一串葡萄教案》，原來具體內(nèi)容是這樣的。

葡萄是一種常見的水果，很多人喜愛它酸酸甜甜的味道。如果用畫筆的方式描繪葡萄，你會(huì)如何描繪呢?關(guān)于有哪些呢?以下是小編整理的小班美術(shù)葡萄教案相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏。

小班美術(shù)葡萄教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、認(rèn)識(shí)紫色，并能用油畫棒為葡萄均勻的涂色。

2、知道葡萄是哪個(gè)季節(jié)成熟的。

3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

4、培養(yǎng)幼兒的`觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

知道葡萄是哪個(gè)季節(jié)成熟的，并給葡萄涂色。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

用油畫棒為葡萄均勻的涂色，不出邊，不留白。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

葡萄圖片(一面有顏色一面沒顏色)，畫好葡萄的紙，油畫棒(每人一份)。

【活動(dòng)過程】

(一)導(dǎo)入。

1、師：今天呀，我們班來了一位小客人。是誰呢?現(xiàn)在，就請(qǐng)它們出來和大家見見面。

2、教師出示葡萄的圖片(沒涂顏色的一面)，并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。?師：這是什么啊?小朋友認(rèn)識(shí)嗎?幼：認(rèn)識(shí)，是葡萄。

幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)主要請(qǐng)幼兒看一看沒有顏色的葡萄，引起幼兒對(duì)葡萄的顏色的興趣。

設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)直接用沒有顏色的葡萄導(dǎo)入，然后又變出有顏色的葡萄，加深幼兒對(duì)葡萄顏色的認(rèn)識(shí)。

3、師：仔細(xì)看看，它們有顏色嗎?幼：沒有。師：我現(xiàn)在變魔術(shù)了(翻開有顏色的一面)小眼睛看好了。

4、師：老師讓葡萄變的有顏色了，是什么顏色的?幼：紫色。

師：噢，它現(xiàn)在變成了甜甜的紫葡萄了。

幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒看一看葡萄變魔術(shù)，認(rèn)識(shí)葡萄的顏色：紫色。

設(shè)計(jì)意圖：通過變魔術(shù)引起幼兒的興趣。

(二)了解葡萄生長(zhǎng)的季節(jié)。

師：我們?cè)谑裁词菚r(shí)候吃甜甜的葡萄，小朋友知道嗎?幼：夏天，秋天(幼兒自由講述)。

教師小結(jié)：我們?cè)谙奶斓臅r(shí)候就可以吃到甜甜的葡萄了。

幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒想一想、說一說，葡萄的的成熟季節(jié)，了解到葡萄在夏天成熟。

設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)主要了解葡萄成熟的季節(jié)，葡萄實(shí)在夏天成熟的，知道基本的科學(xué)知識(shí)。

(三)操作部分：為葡萄涂色。

1、師：(出示畫好的葡萄)老師這里有很多葡萄都沒有穿漂亮的衣服，現(xiàn)在秋天到了它們很冷，小朋友想個(gè)辦法，該怎么辦?幼：給它穿上衣服，用油畫棒給他涂色。

幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)主要是幼兒了解作畫

要求，進(jìn)行涂色。

設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)主要是教師示范，并交代作畫要求，幼兒進(jìn)行作畫。

2、師：小朋友們真厲害，那現(xiàn)在老師先給它穿上漂亮的衣服，它就不冷了。

3、教師示范，交代要求，幼兒作畫。

(四)教師點(diǎn)評(píng)，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒說說喜歡的作品，為什么?

設(shè)計(jì)意圖：很環(huán)節(jié)主要是評(píng)價(jià)活動(dòng)，表?yè)P(yáng)涂的好的幼兒。

教學(xué)反思：

幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。